Assessment of Health Workers Performanceat primary Schools in Missan Governorate / Iraq

الملخص

ألهدف :تقييم أداء عمال الصحة في المدارس الابتدائية في محافظة ميسان من خلال نشاطات المراكز الصحي والملاحظة الميدانية .

المنهجية: أجريت دراسة وصفيه عرضيه في 16(50%) مراكز رعاية صحية أوليه و64(10%) مدارس ابتدائية,) تم اختيارها عشوائيا (عينة متعددة المراحلفي محافظة ميسان. ثم أستخدم استمارة مراقبه صممت من قبل  وزارة الصحة لتقييم أداء عاملي الصحة المدرسية في تقديم خدمات الرعاية الصحية الأولية إلى المدارس ضمن الرقعة الجغرافية لكل مركز, كانت تستخدم لجمع البيانات.

ألنتائجأظهرت الدراسة أن هنالك جوانب قصور في بعض المحاور المتعلقة بنشاطات العاملين في مجال الصحة المدرسية. نسبة المراكز الصحية التي تنفذ الرصد الوبائي للأمراض في المدارس موجودة في 40.6٪, بينما في 29.6%  كانت تنفذ الكشف البيئي في المدارس. قياس الطول والوزن وكذلك الجرعة الوقائية من فيتامين (أ) كانت لا تنفذ في 100% . إضافة لذلك كان 15.6٪ فقط من المراكز الصحية نفذت فحص أسنان الطلاب وكذلك التنسيق بين وحدة التحصين و وحدة الصحة المدرسية موجود جزئيا في 100٪ من المراكز الصحية. فحص حدة البصر للطلاب كان يلاحظ في .57.8%.

التوصيات: التنسيق الجيد بين المركز الصحي وإدارة المدرسة. كذلك التنسيق الجيد بين وحدة الصحة المدرسية ووحدة الرقابة الصحية ووحدة تعزيز الصحه في المراكز الصحية. يوصي الباحث إلى التعاون المنظم بين وزارة الصحة وبين المؤسسات التعليمية والبيئية للحفاظ على بيئة المدرسة في مستوى قياسي، وزيادة عدد الدورات والتدريب الطبي وتوسيع مساحة المشاركة لتشمل جميع الموظفين وإدراج موظفي الصحة المدرسية في دورات تدريبية داخل وخارج البلاد. كذلك يوصي الباحث إلى زيادة القوى العاملة في مراكز الرعاية الصحية الأولية, توفير الأطباء وأطباء الأسنان وفاحصو البصر في كل وحدات الصحة المدرسية.